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2020年江西公考申論指導:理解綜合分析

發布:2020-01-19 14:03:52    來源:江西公務員考試網 字號: | | 我要提問我要提問
  2020年公務員備考已經逐漸進入“佳境”,對于申論科目,大多數考生對其的印象只有一個字“難”,而對于綜合分析更是覺得“難上加難”,用現在流行的一句話來形容便是“我太南了”。實質上,綜合分析沒思路,綜合分析不會做,主要是沒有理解綜合分析的本質以及綜合分析的作答邏輯,今天小編帶大家來揭秘綜合分析。
 
  一、以命題之形式,感答題之思路
 
  從這幾年考試可以發現,綜合分析題基本以談理解的這一類為主,主要問法就是“請你談談對(一句話、一個詞)的理解”。比如請你談談對“由旅游廁所革命所引發的系列深刻革命,的確已成為名副其實的革命”這句話的理解。
 
  其次,我們從歷年試題當中也不難發現,省考申論綜合分析更偏向于理解一句話背后的本質,比如2015年,我能有今天是因為我讀書少;2016年,因為山在那里。這兩句話表面上都是相對于通俗,表面意思就是“因為我讀書少,所以我能有今天”、“因為山在某個地方,所以......”,更考察考生對于這些話深層次的理解。因為“讀書少”并非真的是“缺乏讀書”,“山在那里”也并非是指“山在某個地方”,這些話背后更深的含義。其實就拿今年上映的《攀登者》這部電影來說,里邊的男主角所崇拜的偶像馬洛里就是陜西省考2016年的申論材料——馬洛里三次攀登高峰,最終留在了山里。從電影里體現的就是這群攀登者追求“拿下珠峰”的夢想,有目標并為之努力。這就是“因為山在那里”的含義。
 
  二、以生活之實際,悟分析之根本
 
  綜合分析并非考生所想,是“高冷”、“神秘”的。它重點考察的是考生對于政策文件以及社會現象、周邊事例的理解和感悟、分析的能力,也是一名合格公務員應當具備的基本素質能力之一。我們可以把它與生活相聯系來理解:平日與朋友交談討論“近日如何”的話題,我們一般回答時,會說:“最近還不錯”或者“最近不大好”,先回答問題的本身。在這個基礎之上,我們如果繼續與他人交談,就會深入該話題,比如會闡述下最近怎么過得好,講一些自己的經歷,亦或是最近怎么過得不好,談一些自己遇到的事情,以此來深入說明我們自己的近期狀態。在談論完這些之后,我們都習慣于自我總結來結束此次談話,比如會說,準備出門散散心或者準備下一步干什么。
 
  實質我們說話的邏輯就是綜合分析作答的邏輯——綜合+分析+再綜合。先直接回答問題本身,然后要對回答的內容進行進一步分析,最后進行總結來完成整個作答。比如“請你談談對天價彩禮的看法”,我們在去回答這個題時,先回答對“天價彩禮”的整體認知,天價彩禮給個人、社會帶來巨大危害,應堅決抵制,然后才會去分析該觀點是如何而來的或者支撐該觀點的理由是什么,最后在分析完的基礎之上,我們會再深一步談論面對此類現象的做法或者去總結這個話題。只是現在我們要回答的這個題的內容并非是我們主觀臆斷的去回答,回答的內容被放置在材料之中,其本質就是歸納概括+一點邏輯,即把要回答該問的答案按照一定的邏輯寫出來。
 
  以上就是申論綜合分析題比較突出的特點,更偏向于揭示其本質和內涵。考生在復習時不僅要理解綜合分析出題的特點的,更要明白綜合分析作答的思路是來源于生活的,并非生澀難懂,掌握這些,對于這類題感悟才會更深,拿下這類題才會更有信心。
 
 

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