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2011年江西公務員考試之邏輯判斷練習題21

發布:2010-12-07    來源:江西公務員考試網 字號: | | 我要提問我要提問

  16、所有稱職的教師都是關心學生的成績的教師,所有關心學生成績的教師都工作很忙碌,工作不忙碌的教師都不是優秀教師。

  根據以上論述,一定可以推出:

  A、有些優秀教師不是工作忙碌的教師

  B、有些工作忙碌的教師不是優秀教師

  C、所有稱職的教師工作都很忙碌

  D、所有忙碌的教師都很關心學生成績

  17、所謂“白色污染”,是人們對塑料垃圾污染環境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,又難于自然降解,于是形成環境污染的現象。

  由此可以推出:

  A、白色環境污染難以消除

  B、高分子化合物難以自然降解

  C、制止亂丟亂扔就能消除環境污染

  D、容易自然降解的固體不會造成環境污染

  18、我國現行的法律法規依所有1,200多個,每年中共中央和國務院還要下發100多個新的政策文件。這些法律法規和文件,已經覆蓋了中國社會經濟發展的各個方面,如果它們都真正得到了切實的貫徹執行,就會有力的推動中國社會經濟健康的發展。因此應該:

  A、繼續制定更多的法律政策

  B、努力去實施和執行現有的法律法規和政策

  C、減少新法律的制定

  D、加強法律工作

 

 


  【江西公務員考試網】提供參考答案及解析:

  16、C  解析:本題考逆否推理和推理的傳遞性,逆否命題等價于原命題。“工作不忙碌的教師都不是優秀教師”可推出逆否命題“優秀教師都是工作忙碌的教師”,所以A錯。B項的逆否命題是“優秀教師是有些工作忙碌的教師”,這與末句的逆否命題相沖突。根據推理的傳遞性,可推出C。“忙碌”和“關心學生成績”在文中沒有任何聯系,D項犯了隨意搭橋的錯誤。

  17、B  解析:文中只講了白色污染的成因,未講如何消除的問題,故A項是無中生有的結論。B項根據推理的傳遞性可知其正確,高分子化合物構成固體廢物,固體廢物難以自然降解,故高分子化合物難以自然降解。根據末句,白色環境污染的成因有二,“隨意亂丟亂扔”和“(固體廢物)難于自然降解”,C項和D項都只是消滅了一個原因,不充分。

  18、B  解析:此題較易,根據題干假設 “如果它們都真正得到了切實的貫徹執行,就會有力的推動中國社會經濟健康的發展” 可知選B。


  
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