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江西公務員考試申論考情分析

發布:2010-11-23    來源:江西公務員考試網 字號: | | 我要提問我要提問

  總結近幾年申論考試命題發展的趨勢,2000年至2005年公務員申論考試雖在命題形式上有一定差別,但都沒有從根本上改變傳統的“三段論”模式。這種三段式遵循“提出問題、分析問題、解決問題”的科學原則,一般包括三個部分:一是對材料的理解、分析、整理、歸納、概括、綜合;二是提出解決問題的對策;三是對問題、對策進行論證。一般情況下是通過三個問題來體現。“三段論”式的模式,多年采用過于僵化,應試者的應對已經模式化了,并且很難考查出應試者的真實能力,改變題型結構勢在必行。因此題目要求往往會有變化,可能會變為“二段三問”或者“二段二問”或者干脆“一段三問”,但是無論提問形式怎么變,申論考核內容都不會發生本質變化。

  2011年江西省公務員考試申論部分將有新的變化,這些變化具體表現為:

  第一,從題目的整體結構方面來看,是由“概括主要問題(主要內容)--解決問題--申論論述”的形式向“概括主要問題(主要內容)--分析問題--解決問題--申論論述”的形式轉變。就江西省申論考試而言,江西省的申論考試考查的目的更加明顯,注重了概括、分析、解決問題能力的考查,真正完成了向“概括主要問題(主要內容)--分析問題--解決問題--申論論述”形式的轉變。通過上面的分析,可以說,江西省的申論考試,就其結構形式來看,是暗合了“概括主要問題(主要內容)--分析問題--解決問題--申論論述”這種新結構形式的。新的命題形式,增加了試題的難度,許多應試者不習慣這種潛在的變化,在作答題目的時候,經常按照慣常思維和模式來答題,結果失分嚴重。2009、2010年江西省申論考試依然沿襲了2008年的命題精神,注重了多種能力的綜合考查,使題目難度加大,導致很多應試者不適宜這種新題型,失分很嚴重。

  第二,從題目的具體類型看,可以說是要求逐年細化。觀察最近四年江西省申論考試的考題:除2007年考了5道題以外,2008-2010均考了4道。2007年考了兩道概括題、一道分析題、一道對策題和一篇申論作文。2008-2010均是只考一道概括題、一道分析題、一道對策題和一篇申論作文。由此可知,江西省分別出題考查分析問題能力和提出對策能力已成慣例,2011年申論題目至少為4道,有可能會向2010年國考靠攏,考兩道概述題,則題量增加到5題。

  2007年申論材料主題是污染與環保。第一題是根據“給定資料1-4”的內容,整理一份材料,供領導參閱,字數不超過400字。2008年申論材料主題是由于政府官員法律意識、責任意識淡薄引起的瀆職、貪瀆等多種社會現象。第一題是概括出給定資料中職務犯罪的主要表現及其對社會的危害,要求概括全面,觀點鮮明,條理清楚,語言流暢,字數不超過400字。2009年申論材料主題是金融海嘯下的“危”與“機”。第一題是概括給定材料反映的民生問題,要求緊扣給定材料,全面、準確、有條理,不必形成文章,字數不超過300字。2010年申論材料主題是紅色旅游與江西紅色文化的發展。第一題是根據給定材料,對紅色旅游概念中“紅色”的含義進行闡釋,要求準確、簡明,字數不超過150字。

  2007年第二題是根據“給定資料5”,解析關于土壤污染的問題,要求簡明扼要,表達準確,字數不超過200字。2008年第二題是解析局長向群眾鞠躬這一“非凡之禮”蘊含著哪些深刻內涵和意義,要求簡明扼要,表達準確,字數不少于250字。2009年第二題是就農民工“提前返鄉”現象進行分析和評論,要求觀點明確,針對性強,語言精練,言之成理,字數不超過300字。2010年第二題是結合給定資料分析概括江西發展紅色旅游的優勢,要求準確、全面,字數不超過300字。

  2007年第三題是結合“給定資料6”,提出相關對策和建議,要求條理清晰,對策建議有針對性,切實可行,字數不超過450字。2008年第三題提出預防職務犯罪應采取的對策和建議,要求條理清晰,針對性強,切實可行,字數不少于200字。2009年第三題是在金融“海嘯”中,如何解決好民生問題,請談談建議和對策,要求有條理性,針對性強,見解全面,深刻,字數不超過500字。2010年第三題是針對江西紅色旅游發展中存在的具體問題,參考給定資料,提出解決這些問題的建議或對策。

  2007年第四題結合給定資料說出這次“又好又快發展”中“好”字為什么要排在“快”字之前,字數不超過200字。2008年只有四題,第四題是從“權力、責任與道義、良知”的角度,寫一篇議論文,要求自擬標題,聯系實際,觀點明確,內容充實,語言流暢,層次清楚,有說服力,字數不少于1000字。2009年只有四題,第四題是圍繞給定資料所反映的問題,自選角度,自擬題目,深入思考,寫一篇觀點明確,內容充實的文章,要求觀點明確,思路清晰,結構完整,語言流暢,言之成理,字數在1000-1200字之間。2010年只有四題,第四題是結合給定資料,以“紅色旅游、政治工程、文化工程、經濟工程”為主題,自擬題目,寫一篇文章,中心明確,語文通達,條理清楚,事實與觀點緊密結合,字數在1000-1200字之間。

  2007年第五題以“家園”為話題,寫一篇關于如何解決生態安全問題的文章,要求自選角度,自擬標題;觀點明確,聯系實際,內容充實,語言流暢,層次清楚,有說服力;字數不少于800字。

  由以上的題目具體分析可以得出如下申論命題趨勢的結論:

  1.材料內容越來越接近生活。

  2.材料越來越長,占用更多的思考、分析、判斷時間。

  3.題目有可能由原來的4道增加為5道,除分別出題考查分析問題能力與提出對策能力之外,再加出一道概括題。

  4.對于答題的文字駕馭能力要求更高,更加要求語言簡潔、文字精煉。

  5.議論文的考查很有可能通過公文的形式,在考查文字理解能力、表達能力、概括能力、分析問題和解決問題能力的基礎上,也考查對應用文寫作的能力。


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